Diputada Llaniris Espinal califica la situación como una vergüenza y reclama dignificación salarial junto a nuevas infraestructuras educativas
Santiago, R.D. – La diputada por la provincia de Santiago de la Fuerza del Pueblo, Llaniris Espinal, sometió tres iniciativas orientadas a fortalecer las condiciones de la educación pública, mediante la dignificación salarial del personal administrativo y auxiliar de los centros educativos y la construcción de nuevos planteles escolares en Las Charcas y Villa Bao.
La diputada calificó como inhumana la situación salarial que enfrentan empleados administrativos y auxiliares de los centros educativos públicos, al señalar que mientras la canasta familiar se ubica por encima de los RD$49 mil, trabajadores responsables de servicios esenciales en las escuelas perciben salarios de apenas RD$10 mil y RD$12 mil mensuales. Esto es una vergüenza en un país que recientemente promovió la superación del hambre”, afirmó la legisladora.
Entre las propuestas figura un proyecto de resolución que solicita al presidente de la República instruir al Ministerio de Educación (MINERD) y al Ministerio de Administración Pública (MAP) para disponer un aumento salarial justo, digno y sustancial para el personal de soporte y auxiliar de los centros educativos públicos.
La iniciativa procura mejorar las condiciones económicas de conserjes, personal de limpieza, seguridad, porteros, secretarias auxiliares y demás empleados administrativos y de apoyo, cuya labor resulta fundamental para el funcionamiento diario de las escuelas y liceos del país. El proyecto plantea que sus ingresos sean revisados y ajustados tomando en consideración el costo de la canasta familiar y el derecho constitucional a un salario justo y suficiente.
Espinal sostuvo que no puede hablarse de una verdadera transformación del sistema educativo si quienes mantienen funcionando diariamente los centros escolares —conserjes, personal de limpieza, seguridad, porteros, secretarias auxiliares y otros trabajadores de apoyo— permanecen en condiciones salariales que no les permiten cubrir dignamente las necesidades básicas de sus familias.
Terminación urgente de los liceos Las Charcas y de Villa Bao iniciada su construcción hace más una década.
La legisladora impulsa iniciativas para la terminación del Liceo Prof. Altagracia Del Carmen Gutiérrez en Las Charcas cuya construcción presenta un avance físico superior al 95 %, de igual manera, otro liceo en Villa Bao, iniciado ado desde hace más de 10 años y que actualmente presenta un nivel de ejecución física superior al 80 %, estas obras son vitales para responder a la necesidad de ampliar la infraestructura educativa y garantizar mejores oportunidades de acceso a la educación para estudiantes de estas comunidades.
Espinal destacó que el fortalecimiento del sistema educativo debe abordarse de manera integral, combinando la construcción de nuevas aulas y centros educativos con la dignificación de las condiciones laborales de quienes contribuyen diariamente al desarrollo del proceso educativo.
“Una educación de calidad requiere infraestructura adecuada, espacios suficientes para nuestros estudiantes y también condiciones laborales dignas para todos los trabajadores que hacen posible el funcionamiento de nuestros centros educativos”, expresó.
La diputada sostuvo que estas tres iniciativas forman parte de su compromiso de representar las necesidades de las comunidades de Santiago y promover soluciones concretas para fortalecer la educación pública, tanto desde la inversión en infraestructura como desde la justicia y dignificación laboral de sus trabajadores.
La legisladora recordó que la Constitución dominicana reconoce el derecho de los trabajadores a un salario justo y suficiente que permita vivir con dignidad y cubrir las necesidades básicas de sus familias.
Finalmente, Espinal Cabrera reiteró su llamado al Gobierno para que atienda tanto la necesidad de nuevas instalaciones educativas como la realidad salarial del personal administrativo y auxiliar, al considerar que la calidad de la educación también comienza por garantizar condiciones dignas a todos los que forman parte de la comunidad educativa.
